|
![郑意博]()  |
郑教员 【大学生家教】 签 未认证 |
| 学校：
四川农业大学
|
薪酬要求：最家教一对一价格收费标准 |
| 科目：语文-数学-英语-地理-历史-政治-文综 |
年级：初中家教-高中家教- |
| 教员身份：大学生家教-大一学生 | 被浏览次数：34 次 |
| 个人简介：本科川农211，南山中学毕业。有多次家教经验。高中为清北预选，高考全省三千名。认真负责，成绩优异，讲授知识全面生动。各科均可授课，初中全科，高中文科全科，在校期间多次获奖。写作能力较强，作品多次被省刊国刊..查看详细 |
|
|
![段雨]() |
段教员 【大学生家教】 签 未认证 |
| 学校：
四川大学-江安校区
|
薪酬要求：70元每小时 |
| 科目：语文-数学-英语-生物-书法 |
年级：幼儿家教-小学家教-初中家教-高中家教- |
| 教员身份：大学生家教-大一学生 | 被浏览次数：343 次 |
| 个人简介：有一年的家教经验，热心与孩子交流，初中全国英语竞赛国家级三等奖，高中英语竞赛省二等奖，高考成绩645，其中数学英语135，物理103，理综265。有丰富的辅导经验，乐观开朗，乐于与孩子交流，喜欢和孩子沟通，有良好..查看详细 |
|
|
![唐欢]() |
唐教员 【大学生家教】 签 未认证 |
| 学校：
其它
|
薪酬要求：面议 |
| 科目：语文-数学-英语-化学-生物-历史-政治 |
年级：幼儿家教-小学家教-初中家教-高中家教- |
| 教员身份：大学生家教-大三学生 | 被浏览次数：71 次 |
| 个人简介：江苏科技大学大三学生，家住成都市羊马镇，利用寒假时间想勤工俭学，带过初三和小学家教，比较有家教经验，带的学生成绩也有提高，家长也都很满意，小学初中都没有问题。获得过全国大学生英语竞赛校内二等奖，高考成..查看详细 |
|
|
 |
张教员 【大学生家教】 签认证普通教员 |
| 学校：
四川大学
|
薪酬要求：面议 |
| 科目：语文-数学-英语-物理-化学-生物-理综-古筝 |
年级：小学家教-初中家教-高中家教- |
| 教员身份：大学生家教-大一学生 | 被浏览次数：206 次 |
| 个人简介：毕业于成都市石室中学文庙校区。2019年高考654（语文124 数学128 英语140 理综264）先就读于四川大学江安校区。曾经在高中时获得FTC机器人比赛同济大学邀请赛最高奖项。对机器人编程以及steam课程有一定了解。会绘画..查看详细 |
|
|
![李浣]() |
李教员 【大学生家教】 签 未认证 |
| 学校：
四川大学-华西校区
|
薪酬要求：80元每小时 |
| 科目：语文-数学-物理-化学-生物 |
年级：小学家教-初中家教- |
| 教员身份：大学生家教-大五学生 | 被浏览次数：73 次 |
| 个人简介：中考全重庆市200名，高考全市600名，高考671分，语文128，英语138，数学132，理综273，成绩均衡，有良好学习方法，可引导孩子正确学习态度，耐心认真，四六级均过查看详细 |
|
|
![罗奕阳]() |
罗教员 【大学生家教】 签认证中级教员 |
| 学校：
其它
|
薪酬要求：60-80元每小时 |
| 科目：语文-数学-英语-体育 |
年级：幼儿家教-小学家教-初中家教- |
| 教员身份：大学生家教-大一学生 | 被浏览次数：42 次 |
| 个人简介：上海工程技术大学管理科学专业
多次校级奖学金
多次校级优秀学生称号
英语四级证书 备战六级中
具有三年家教经验
擅长小学初中语数外辅导（成都中考624分）
提高孩子学习兴趣和学习积极性
做孩子的良师益友查看详细 |
|
|
![邹]() |
邹教员 【大学生家教】 签 未认证 |
| 学校：
其它
|
薪酬要求：面议 |
| 科目：语文-数学-英语-物理-化学-生物-理综 |
年级：小学家教-初中家教-高中家教- |
| 教员身份：大学生家教-大三学生 | 被浏览次数：98 次 |
| 个人简介：本人女，21岁，寒假回家想兼职家教。
大学期间成绩优异，有丰富家教经历，接受中小学高中全科辅导，擅长数学、物理、化学、英语的辅导工作。本人高考时理工科和英语成绩尤为突出，为人有耐心且具有亲和力，能很好的..查看详细 |
|
|
![吴浩]() |
吴教员 【大学生家教】 签认证中级教员 |
| 学校：
成都理工大学
|
薪酬要求：面议 |
| 科目：语文-数学-英语-物理-化学-生物 |
年级：小学家教-初中家教-高中家教- |
| 教员身份：大学生家教-大一学生 | 被浏览次数：227 次 |
| 个人简介：毕业于南山实验中学，高中时曾当过班长，现在就读于成都理工大学能源专业，曾经高中参加化学奥赛获得过奖项，特长有各种棋类，并且擅长和各种人打交道，特别是小孩子，之前有过家教经验，所以能够很好的和小朋友沟通..查看详细 |
|
|
|
